Renesance bez make-upu

Kudy se po zámku pohybovalo služebnictvo? Kam se vešly stovky sudů vína? Jak mohl jediný shnilý trám změnit siluetu celé budovy? A kde stojí zámek, který je Nelahozevsi nápadně podobný? 

Během programu žáci poznají renesanční zámek jako promyšlený stavební organismus. Prozkoumají jeho technické zázemí, konstrukční řešení i stopy každodenního provozu. Zjistí, jak důležitou roli hrály sklepy, skryté chodby a půdní prostory a kolik lidské práce bylo – a dodnes je – potřeba k tomu, aby takové místo mohlo fungovat. 

Trasa vede mimo běžný návštěvnický okruh a nabízí autentický pohled na zámek bez příkras – syrově, zblízka a do hloubky. Díky tomu, že se Nelahozeves dochovala v téměř nezměněné podobě, mohou žáci historickou stavbu vnímat téměř stejně jako její stavebník před více než 450 lety. 

Zároveň zjistí, že historická památka není jen svědectvím o minulosti. Je živým místem, o které pečujeme dnes, aby svůj příběh mohlo vyprávět i dalším generacím.  

Věková kategorie: 6.–9. ročník ZŠ, SŠ 

Délka programu: 90 minut 

Počet účastníků: 15 (maximálně pak 18, větší skupiny jsou rozděleny a vyrazí po sobě v intervalu 30 minut) 

Vstupné: v řešení   

Cíle programu: žák samostatně vyhledává relevantní informace a pracuje s nimi, chápe význam uchování kulturního dědictví, rozlišuje základní prvky renesanční architektury, vyjmenuje některé osobnosti spojené s českými dějinami v období renesance, zná různé aspekty života na šlechtickém sídle  

Návaznost na RVP ZV: Člověk a jeho svět, Člověk a společnost (Dějepis; Výchova k občanství); Umění a kultura (Výtvarná výchova) 

Lokace: Zámek Nelahozeves 

Poznámka: Program probíhá ve sklepeních a v půdních prostorách, nutná je pevná obuv. Ve sklepeních je stálá teplota kolem 16 °C. Žáci jsou po celou dobu programu pod vedením školeného lektora.     

Rezervovat

Po stopách ztracené listiny

Děti se vydají do méně obvyklých prostor zámku – do sklepení, po tajných schodištích až ke krovům. Cestou je čekají šifry, úkoly a indicie, které budou společně řešit. Program podporuje kreativní myšlení, spolupráci, pozornost i schopnost hledat souvislosti. 

Dobrodružná atmosféra historické památky žáky přirozeně vtáhne do děje a ukáže jim, že historie nemusí být jen souborem dat a událostí z učebnice. Minulost zde mohou sami objevovat, sdílet její příběhy a přemýšlet o tom, proč má smysl uchovávat je i pro ty, kteří přijdou po nás. 

Součástí programu je také nenásilné seznámení s historií a provozním zázemím zámku. Děti poznají prostory, kam se běžný návštěvník často nedostane, a získají představu o tom, jak zámek fungoval v minulosti i jak o historickou památku pečujeme dnes.  

Program je vhodný pro žáky základních škol a lze jej využít jako atraktivní doplnění výuky dějepisu nebo vlastivědy. Dětem nabízí možnost historické prostředí nejen vidět, ale skutečně jej objevovat, pochopit a vytvořit si k němu vlastní vztah. 

 

Věková kategorie: 3.–9. ročník ZŠ 

Délka programu: 90 minut 

Počet účastníků: 15 (maximálně pak 18, větší skupiny jsou rozděleny a vyrazí po sobě v intervalu 30 minut) 

Vstupné: v řešení   

Cíle programu: žák samostatně nebo ve skupině vyhledává relevantní informace a pracuje s nimi, chápe význam uchování kulturního dědictví, rozlišuje základní prvky renesanční architektury, vyjmenuje některé osobnosti spojené s českými dějinami v období renesance, zná různé aspekty života na šlechtickém sídle  

Návaznost na RVP ZV: Člověk a jeho svět, Člověk a společnost (Dějepis; Výchova k občanství); Umění a kultura (Výtvarná výchova) 

Lokace: Zámek Nelahozeves 

Poznámka: Program probíhá ve sklepeních a v půdních prostorách, nutná je pevná obuv. Ve sklepeních je stálá teplota kolem 16 °C. Žáci jsou po celou dobu programu pod vedením školeného lektora.     

Rezervovat

Objevování Lobkowiczkých sbírek

90 minut (včetně dílny)

Komentovaná prohlídka zámku s pracovním listem prezentuje dětem vybraná témata, například dlouhou hudební tradici rodu Lobkowiczů, a přibližuje historické předměty jako třeba starodávné glóby nebo vzácné obrazy. Jednotlivé úkoly se vztahují k poznání výtvarného, hudebního a užitého umění. Věděli jste například, kde má svůj původ slovo hygiena, jak vypadá rodokmen šlechtické rodiny nebo že pět lidských smyslů můžeme najít na jednom barokním obraze? Následná dílna navazuje na úkol věnovaný glóbům.
 
Věková kategorie: 1.–5. ročník ZŠ 

[read-more]

Délka programu: 90 minut (včetně dílny)

Počet účastníků: Max. 25

Vstupné: 150 Kč/žák, pedagogický doprovod zdarma

Cíle programu: Žák chápe význam historických sbírek pro dnešní dobu, vnímá umění jako důležitou součást naší kultury, pozná renesanční stavbu a vyjmenuje její základní součásti.

Návaznost na RVP ZV: Člověk a jeho svět, Umění a kultura (Výtvarná výchova, Hudební výchova)

Lokace: Zámek Nelahozeves 

Rezervovat

Kabinet umění

90 minut (včetně dílny)

Program seznámí žáky s tím, jak vypadaly kabinety kuriozit a klenotnice, které bývaly nedílnou součástí šlechtických sídel. Žáci zjistí, co všechno aristokraté sbírali, naučí se jednotlivé sbírky poznávat a rozlišovat mezi nimi a seznámí se také s novými pojmy, jako je inventář nebo xylotéka. Prostřednictvím předmětů z Lobkowiczkých sbírek nahlédnou do světa cenných pokladů, které pro jejich vzácnost a krásu uchováváme i dnes. Na program navazuje dílna, kde si žáci vyrobí vlastní exemplář dendrotéky neboli plastický herbář stromu, který se může stát první vlaštovkou jejich soukromého nebo třídního kabinetu kuriozit.  

 Harmonogram programu: Teoretická část – seznámení s tématem v expozici (Knihovna s pracovnou) probíhá prostřednictvím aktivit ve skupinách. Praktická část – dílna je zaměřená na výrobu plastického herbáře stromu.

Věková kategorie: 2.–9. ročník ZŠ

[read-more]

Délka programu: 90 minut

Počet účastníků: Max. 25

Vstupné: 150 Kč/žák, pedagogický doprovod zdarma

Cíle programu: Žák rozumí pojmu klenotnice a kabinet; rozlišuje základní druhy sbírek; chápe význam muzea jako instituce, která uchovává předměty historické hodnoty; vysvětlí pojmy inventář a herbář. 

Návaznost na RVP ZV: Člověk a jeho svět, Člověk a společnost (Dějepis; Výchova k občanství); Umění a kultura (Výtvarná výchova)

Lokace: Zámek Nelahozeves 

Poznámka: Prosíme, aby si účastníci nasbírali vlastní přírodní materiál na dílnu (větvičky, listy, květy, plody, jakékoliv další části stromu či keře). Bližší informace dostanete při rezervaci termínu. Součástí edukačního programu Kabinet umění není prohlídka celého zámku. Žáci navštíví dvě vybrané místnosti, které souvisí s tématem programu. Tento program je nabízen od dubna do října, vzhledem k potřebnému přírodnímu materiálu.

Rezervovat

Kalendář – zde naleznete volné termíny, ve kterých je možné edukační program uspořádat

P
Ú
S
Č
P
S
N
27
28
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
1
2
3
4
5
6
V kalendáři naleznete volné termíny, ve kterých je možné pro vás edukační program uspořádat. Červeně zakroužkované termíny jsou již naplněny. Pro více informací a bližší domluvu kontaktujte muzejního edukátora Jana Malého na jan.maly@lobkowicz.cz.